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terça-feira, 13 de outubro de 2009

Martins


Ola, meu nome George e vou falar um poouco da viagen de martins.
A viagem para martins foi muito legal na ida do onibus foi legal conheci pessoas de oputars salas que não conhecia e fizemos a festas no onibus.
Quando chegamos fomos para a casa da pedra e andamos de pau-de-arara ate a casa da pedra no pau-de-arara foi muito legal quando chemos la na casa de pedr5a fiquei com mego de subri a escada pois pensei que eu ia cair mais quando eu cheguei la em cima ficou tudo bem, la em cima vimos algums morcegos, conhecemos a estalaguimite e a estalaguitite que não pode pisar pois são pedras que demorão milhares de anos para se forma a casa de pebra antes e toda coberta por mar poriço tem pedras com buracas. Avista la de cima é otima e tambem vimaos a árvora que se forma dentro de uma caverna.
Depois da casa de pedra fomos para o hotel almoçar e depois a gente foi conhecer um ponto turistico de portalegre a bica que la viveu indias, la tem uma agua muito limpa de fonte que todos nos bebemos e é melhor do que água mineral.
Depois fomos ao hotel teve um festa e quem quissese tomar banha de piscina tomava. E ja mais tardde todos foram dormir.
No outro dia fomos para Apodi para o lajedo da soleddade la bvimos pinturas ruprestre e varias coisa importatens.
E na volta para Ntal muito festa no onibus e bricandeiras.

XAU

Viagem de Martins

Olá, meu nome é Gustavo do 6º A, e vou falar sobre como foi a viagem para Martins.

A viagem de Martins foi muito divertida , no onibus foi so brincadeira e tudo mais.Quando chegamos la nem fomos para o hotel, fomos logo para a casa de pedras no pau - de - arara.
Na casa de pedras foi muito legal, foi a primeira vez que entrei em caverna.Depois fomos para o hotel, tomamos banho, descançamos e depois fomos conhecer o terminal da bica em Portalegre.
No dia seguinte tomamos cafe e fomos para Lajedo de Soledade. Lá pudemos ver pinturas rupestres e ver como era debaixo d'agua. Depois visitamos o museu e lá vimos varios fósseis. Fomos almoçar e em seguida voltamos para Natal. Na volta, no onibus teve muita brincadeira com a professora Roseilma e Evany. Eu ganhei ate um prêmio!!!Em resumo, a viagem foi muito legal e interessante.

domingo, 20 de setembro de 2009

Alimentos em pratos Limpos.

Olá, meu nome è Luis Eduardo dos 6 ano ‘’A’’ e vou falar sobre o Livro: Alimentos em pratos limpos.O livro Alimentos e pratos limpos fala sobre o certo tipo de se alimentar, como não comer alimentos que fazem mal a saúde, e a importância da boa alimentação e de comidas que fornecem bastante energia para nosso corpo. Pois sabemos que a boa alimentação requer bastante esforço para recuperamos bastante energia, a alimentação saudável requer comer bem de forma equilibrada. Adicionalmente, a alimentação saudável envolve a escolha de alimentos não somente para manter o peso ideal, mas também para garantir uma saúde plena. As orientações das pirâmides alimentares, que são esquemas gráficos que distribuem os vários tipos de alimentos as quantidades em que cada um deve ser ingerido nas refeições diárias, podem ajudar em alcançar uma alimentação saudável e evitar disfunções alimentares.

segunda-feira, 14 de setembro de 2009

A pirâmide alimentar

Olá, meu nome é Gustavo do 6º A, e vou falar sobre a Pirâmide Alimentar.

Segundo a legislação vigente em nosso país, a "Pirâmide Alimentar é um instrumento, sob a forma gráfica, de orientação da população para uma alimentação mais saudável". Ela constitui um guia para uma alimentação saudável, onde você pode escolher os alimentos a consumir, dos quais pode obter todos os nutrientes necessários, e ao mesmo tempo, a quantidade certa de calorias para manter um peso adequado.

A pirâmide possui 4 níveis com 8 grandes grupos de produtos, de acordo com a sua participação relativa no total de calorias de uma dieta saudável. Os alimentos dispostos na base da pirâmide devem ter uma participação maior no total de calorias da sua alimentação, ao contrário dos alimentos dispostos no topo da pirâmide, que devem contribuir com a menor parte das calorias de toda a sua alimentação. Cada grupo de alimentos é fonte de nutrientes específicos e essenciais a uma boa manutenção do organismo.

domingo, 6 de setembro de 2009

3º Trimestre

Estamos iniciando o 3º trimestre e o assunto e alimento. Eu George Aureliano de Lima Correia Filho do 6° ano ``A´´ do Instituto Maria Auxiliadora de Natal, vou falar sobre a importancia dos alimentos.

São os alimentos que fornecem todos as substâncias necessárias para a manutenção da vida (minerais, vitaminas, proteínas, açúcar, gordura) e, na criança, determinam o seu crescimento, sendo transformados em ossos, músculos, órgãos, gordura, pele, sangue e tudo mais.

A alimentação influi no funcionamento de todos os sistemas: nervoso, glandular, ósseo, muscular, urinário, digestivo, respiratório, cárdio-circulatório, assim como no comportamento, humor, memória, inteligência, na mente e na disposição física e sexual.

Dependendo da alimentação, o sangue, será puro, vitalizador, levando saúde para todo o organismo, ou será intoxicado, cheio de venenos, provocando doenças e morte. Hipócrates, o pai da medicina disse: "Que o teu alimento seja o teu medicamento e que o teu medicamento seja o teu alimento". E disse também: "Deixa de lado a droga, se puderes curar o paciente com alimento".

terça-feira, 4 de agosto de 2009

Experiencias da minhacas


olá,meu nome é Matheus sou do sexto ano A e vou falar sobre a experiencia do minhocario.


A experiencia foi muito legal,pegamos em varias minhocas,observamos elas com lupas e vimos que elas tinham aneis para proteje-la,não tem cabeça,não respira e quando botamos na mão faz cosquinha kkkkkkkkkk...

Elas podem viver em lugares fechados porque não respiram e por isso elas so prescisam comer e defecar.

Adorei fazer a minha primeira postagem voltarei daqui a quatro semanas
Abraço

quinta-feira, 30 de julho de 2009

Minhocas

Ola,
O meu nome è Luis Eduardo do 6º ano ``A´´ do Auxiliadora de natal e irei falar sobre as minhocas!

As minhocas são animais anelídeos da classe Oligoqueto, ordem Haplotaxida, distribuídas pelos solos úmidos de todo o mundo, algumas de apenas centímetros e outras com um a dois metros de comprimento, caso do minhocaçu. O seu corpo é formado por anéis (segmentos corporais). São ainda conhecidas pelos nomes populares de bichoca e isca (principalmente quando usadas na pesca).
Elas vivem enterradas (são animais subterrâneos), escava galerias e canais, buscando abrigo e restos vegetais, seu principal alimento, ingerido com grandes quantidades de terra. Elas são, portanto, animais detritívoros, pois se alimentam de detritos de várias origens, que compõem o húmus.
As minhocas têm o corpo cilíndrico, alongado, com a boca e o ânus, em extremidades opostas; e um anel mais claro, o clítico, mais próximo da região anterior.
Passando o dedo na sua região ventral, de trás para frente, sentimos que a pele do animal é áspera, devido à presença de fileiras de microscópicas cerdas de quitina. As minhocas fixam as pontas das cerdas no solo, facilitando o seu deslocamento, quando contrai a forte musculatura da parede do corpo.
A epiderme das minhocas é coberta por uma fina cutícula de quitina e produz bastante muco, o que as torna viscosas, diminuindo o atrito com o solo e facilitando o deslocamento. O muco ainda protege a pele quando em contato com substâncias tóxicas ou nocivas e garante a umidade indispensável para as trocas dos gases respiratórios em toda a superfície do corpo. Esta é a chamada respiração cutânea.